Són molts els pares i mares que acompanyen als seus fills als partits, competicions i entrenaments. Seuen a la graderia, observen, els donen directrius i s'involucren en l'esport dels seus fills com si ells fossin els que el dirigeixen.

Els motius pels quals els pares perden els papers són diversos. Molts esperen que els seus fills els treguin de pobres convertint-se en Nadals o Cristians. Uns altres desitgen que el seu fill guanyi tot perquè les seves victòries són els seus propis èxits, és la manera de sentir-se orgullosos del xaval i presumir d'ell davant dels seus amics i en el treball. Uns altres projecten la vida que ells no van poder tenir. Uns altres no tenen cap autocontrol. No ho tenen en el partit dels seus fills, ni quan condueixen, ni quan es dirigeixen a les persones. I per últims estan els que creuen els liímits senzillament perquè no teé conseqüències. Saben que està malament, però la seva mala educació o absència de valors els fa comportar-se com a persones poc cíviques i desconsiderades.

El valor està a fer esport, perquè és una conducta saludable, però sobretot a ser capaços de divertir-se i relacionar-se amb els amics. La resta no importa. Si no se'l pressiona perquè se superi amb la consola de videojocs, per què ho fa quan va als partits?

La psicòloga Patricia Ramírez de l’equip del Betis afirma que ser pare implica ser un model de conducta per al seu fill i per als seus companys d'equip. Als fills els agrada sentir-se orgullosos dels seus pares i, en canvi, ho passen terriblement malament quan se'ls avergonyeix. Ser model de conducta comporta molta responsabilitat, perquè els seus fills copien el que veuen en vostè. I la seva forma de comportar-se ha de ser l'exemplar perquè faciliti l'aprenentatge d'una sèrie de valors que acompanyen a l'esport.

Si com a pare o mare desitja sumar, tingui en compte el següent decàleg:

• 1. Recordi el motiu pel qual el seu fill fa esport. El principal és perquè li agrada. Existeixen uns altres, com practicar una conducta sana, estar amb amics o socialitzar-se. L'objectiu no és guanyar.
• 2. No doni ordres. Solament recolzi-li, guanyi o perdi, jugui ben o cometi errors.
• 3. No li obligui a entrenar més, ni a fer exercicis al marge dels seus entrenaments. El seu fill no és un estel, és un nen. Encara que tingui talent, pot ser que no vulgui triar l'esport com a professió i solament ho practiqui per diversió.
• 4. No pressioni, ni doni directrius, ni cridi, ni increpi, ni maleeixi; no faci gestos que demostrin al seu fill que se sent decebut pel seu joc.
• 5. Respecti a totes les figures que participen en la comunitat esportiva: entrenador, àrbitres, altres tècnics...
• 6. Controli les seves emocions. No es pot verbalitzar tot el que passa per la ment. Les persones educades no mostren incontinència verbal.
• 7. Mai parli malament dels seus companys. Els altres nens formen part de l'equip. L'objectiu grupal sempre està per sobre de l'individual. I parlar malament dels seus col·legues és parlar malament de la gent amb la qual comparteix valors, emocions i un projecte comú.
• 8. Modifiqui la seva manera d'animar. No es tracta de corregir al nen, sinó de reforçar-ho.
• 9. No inculqui expectatives falses al seu xaval, com dir-li que és un campió, que és el millor i que si s'esforça podrà arribar on vulgui.
• 10. La felicitat dels nens està per sobre de tot. Sentir-se sempre satisfet amb el que faci, guanyi, perdi o cometi errors. Feliciti'l per participar més que per competir. I recordi que el seu fill fa esport per divertir-se ell, no perquè ho faci vostè.

Vols compartir-ho a les teves xarxes socials?